В партньорство с Alpha Power (нашият манифест)
Alpha Power, какво е това?Alpha Power обединява 4 състезания, позволяващи да се интегрират на различни нива на прием до 16 големи инженерни училища.
Всички CTI (Комисия по квалификация за инженеринг) и членове на CGE (Conférence des grandes écoles), те присъстват в 27 кампуса във Франция и отварят вратите за близо 50 области на професионализация .
Благодарение на Alpha Power, можете да се присъедините към инженерно училище в пост-bac, стъпков старт, директно на 2-ра година след bac + 1 или дори в post-prep .
Състезанието е отворено за притежателите на математика за опции bac S, STI2D, STL и ES и допусканията се извършват, в зависимост от нивата на влизане, на фазите на изпитване и изпитите (устни и / или писмена).
Alpha power и mademoisell
Ако Power Alpha се обърне към Mademoisell за партньорство, това е в рамките на кампания за феминизиране на инженерната професия във Франция.
Трябва да знаете, че през 2021 г. жените в инженерните училища представляват по-малко от 30% от работната сила . И от над 1 милион инженери, завършили френско училище, от които 809 000 са в активна дейност, само 20% са жени . (източници: Le Monde и обучение по ориентация)
Понастоящем на пазара на труда липсват инженери и е важно професията, изграждаща ежедневието на французите, да бъде феминизирана!
Целта на тази кампания не е да насърчава конкретно частните инженерни училища, а да говори през призмата на свидетелството за множеството произход на жените, избрали този път.
Покажете реалния живот на истинските момичета, които са избрали инженерния път, всички сектори и училища взети заедно , за да отворят полето на възможностите и може би да раждат призвания.
Следователно през следващите седмици ще бъдат подчертани 4 свидетелства на жени чрез статии и видео. Добро четене!
Казвам се Leïla, на 26 години съм и съм от Бретан.
Искам да свидетелствам, защото дори ако делът на жените в инженерното училище се увеличава, той остава много нисък и е толкова срамно ...
Би било толкова добре момичетата от гимназията да осъзнаят, че и те могат да го правят , дори ако не харесват училище!
Моят бакалавър по наука и пътят ми към инженерно училище
От своя страна направих bac S по две причини: не знаех как да правя много други неща освен науката и мислех, че това ще ми отвори повече врати.
Ако едно призвание внезапно ми дойде по-късно, този общ път също ще ми позволи да отложа съдбоносния момент от избора на професия ...
По това време наистина не исках да уча или дори необходимия минимум, за да не се оправя по-късно без работа.
Никога не съм харесвал училище , въпреки че винаги съм бил по-скоро един от добрите ученици.
Някои учители не разбраха желанието ми за възможно най-краткото обучение и ми го изясниха чрез:
"Но така или иначе, имаш добри оценки, би било глупаво да развалиш това!" "
За щастие други разбираха добре личността ми и ме насърчаваха да избера това, което исках, което ми хареса.
Един ден, в началото на последната ми година, имах възможността да участвам в церемонията по дипломирането в училището, което правеше брат ми. И там, откровение: това е, което искам да направя, дори ако това включва 5 години обучение !
Атмосферата, хората, терена, всичко изглеждаше добре!
Затова реших да кандидатствам в това общо училище с три присъстващи области (ИТ, електроника и мехатроника): моментът да избера по-точно моята ориентация винаги отстъпваше.
За съжаление не ме извадиха от терминала.
Трябваше да премина устно интервю в допълнение към досието и там се обърка. Изобщо не ми е удобно да говоря, а на 18 бях още по-малко.
Натискът от абсолютно желание да ме вземат, стресът от първото интервю в живота ми, всичко това не се получи. Така че трябваше да се насоча към DUT в ИТ, с идеята да вляза в училище след това в малък ъгъл на главата си.
И това направих.
Този DUT ми позволи (най-накрая) да имам по-точна представа за това какво искам да направя, а именно ИТ.
Така че пристигнах в инженерно училище на 20-годишна възраст , с диплома в джоба и по-добра представа за моите желания.
Първите ми стъпки в инженерното училище
От началото на годината знаех, че съм направил правилния избор.
Наличието на DUT в джоба ми позволи да имам по-малко стрес: ако не се получи, не ми харесваше, че ми писна да ходя в клас ... Вече имах диплома да се отскочи по-лесно.
И тогава бях по-зрял, по-сигурен в себе си . Годината мина много добре, както и останалите две, които последваха, дори и да имаше възходи и падения, няма да се лъжем.
Още в самото начало имах някакви опасения относно интеграцията като момиче и дори за самата интеграция: ще има ли мъгла, както често чуваме за това?
Бях бързо успокоен.
Когато пристигнах, трябва да сме били около петнадесет момичета, за да влезем (включително тези, които влизат в училище след бакалавър и тези, които пристигат на bac +2). От недалеч от 200 пристигания, това не е много ...
И все пак, всички възпитаници ни казаха, че тази година имаше много хора!
И за момичетата, и за момчетата не мисля, че имаше някакви особени притеснения относно интеграцията. Във всеки случай не чух за това.
Това, което ми хареса, е, че винаги е било възможно да се каже стоп и да се чуе. По време на моите 3 години там беше същата история.
Какво научих в инженерното училище
Уроците не винаги бяха лесни, но нищо не беше непреодолимо за мен.
Често си мислим, че за да си инженер, трябва да си звяр по математика. Грешно е !
Разбира се, трябва да имате определен математически усет, логичен ум , но дори след като имах средни резултати по математика по време на гимназията, успях да се придържам към клоните от време на време, за да огранича щетите.
Останах в най-лошия клас в инженерното училище, но въпреки това завърших без много трудности.
Опитът ми казва, че важното е да се задържите и да надградите силните си страни . Не мога ли да го направя по математика? Ще направя всичко възможно и ще ударя отстрани, това е добре.
Когато ме пуснаха на 23, изплаках всичко, което можах. Ако ми бяха казали 6 години по-рано:
"Ще видиш, когато спреш училището, ще плачеш!" "
Бих се засмял ... И все пак!
Прекарах най-добрите 3 години от живота си в това училище . Срещнах приятелите си там за цял живот и точно за това препоръчвам преживяването на всички.
Научих много неща, както технически, така и лично. И аз настоявам от човешка страна.
Курсовете, стажовете са добри, те ви позволяват да научите бъдещата си професия. Но ако социалният аспект не премине, тази работа ще бъде сложна ...
Също така успях да науча за себе си и да открия, че в крайна сметка, не, аз не съм срамежливото и сдържано момиче, което си мислех, аз също съм в състояние да се утвърждавам, да казвам, когато това не ме устройва, да успея неща, които преди бих сметнал за невъзможни .
Животът ми след инженерно училище
Отне ми около 6 месеца, за да си намеря работа. Малко повече от средното, струва ми се.
Отначало гледах да остана в Бретан на всяка цена и не можах да намеря това, което ме устройва.
Избрах около ноември да погледна в Париж и 2 седмици по-късно имах предложение за договор в ръцете си. Не се поколебах и скочих при шанса.
След 6 месеца там не се чувствах на мястото си и имах златна възможност: да се върна в Бретан, с по-интересно предложение от това, което правех по това време.
Сега съм в тази компания от почти 2 години, досега се чувствам добре, това, което ми беше предложено да ми подхожда много добре, и тази човешка страна, която е много близо до сърцето ми, присъства напълно .
Накратко, когато бях на 15, никога не съм си представял да вървя по пътя, който съм поел (първоначално исках да бъда художник на домове ...), но като гледам назад, съм толкова щастлив, че избрах този път!
Тя не е идеална, не винаги всичко е било розово, но не бих променила нищо за света. Ако трябваше да го направя отново, щях да направя точно същото нещо отново, с добра доза самочувствие за зареждане !
