В партньорство със Sophie Dulac Distribution (нашият манифест)
Какво научихте в училище?
Какво си спомняте от часовете, прекарани в гимназията, в клас или в CDI?
Какво е важно да научите в гимназията?
Когато видях филма Première Solitudes, филм, който ще бъде пуснат на 14 ноември 2021 г. в киното, преоткрих училището през неговите коридори, дискусиите в тоалетните на момичетата, въпросите му за детската площадка и преди всичко, през погледа на своите гимназисти .
Спомних си до каква степен тези неучилищни моменти, между самообслужването и чата в клас, или повече или по-малко мотивираните посещения в лазарета, бяха изковали това, в което се превърнах. Затова исках да пиша за уроците, които научих от този етап на моето обучение, уроци „извън програмата“, далеч не академични, но които имаха заслугата да ме направят възрастен.
Гимназията ме научи да знам какво е добро за мен и да предизвиквам авторитета
Вече ви бях казал в своето „писмо до тийнейджъра, че съм“ как бях малко или много изключен от гимназията си, защото исках да пропусна един клас; после как бях оставил без съжаление да изпълня проекта си.
Това е един от моментите, когато трябваше да се противопоставя на властта и когато разбрах, че това , което е добро за мен, е най-важното . По-важно от това да направиш „правилния ученик“ равномерен.
Това не беше единственият път, когато това се случи.
Тогава се развивах в доста пагубен семеен контекст. В деня, в който ми писна да се чувствам несигурен и сестра ми; в деня, в който се почувствах изтощен, когато видях, че майка ми е затрупана със социални услуги, забих алармата и я насочих към социалния работник на заведението .
Докато тя вършеше невероятна работа, нейните колеги от Генералния съвет, към които тя ме насочи, влошиха положението, в което се оказахме със сестра ми.
Аз, който бях израснал, без да правих твърде много вълни, се възмутих и се вдигнах , защото беше време нещата да се променят и вече нямах търпението да чакам възрастните и цялата им система да разберат това бяхме в опасност. Ядосах се, накарах го да се чуе.
Може би един от първите пъти се държах като възрастен, по начин, който е толкова отговорен и толкова уместен.
Да провъзглася недоволството си от онези, които не само не ми се притекоха на помощ, но и ме потопиха в бедствието си, като провокираха гнева на токсичния ми баща, беше правилно, беше смело и беше преди всичко най-доброто нещо за правене.
Именно с тези преживявания се научих да противореча на непримиримо звучащите твърдения на възрастни, когато не съм съгласен, да се боря и да продължавам да изразявам мнението си, докато ситуацията не се оправи за мен.
Това също ми позволи да разбера колко съм прав, когато мисля, че този или онзи избор е най-добрият за мен и колко много трябва да го държа , без никога да го пускам , въпреки препятствията. .
В гимназията научих колко съм притеснен ... и как да се справя
Не искам да кажа с всичко това, че никога не съм се съмнявал в бъдещето си.
Когато бъдете помолени да го изберете по начин, представен като твърд и окончателен, бъдещето често е по-скоро източник на мъка, отколкото каквото и да било друго.
Точно, бях - и все още съм - тревожен човек, ужасно. Наистина не го бях осъзнал, тъй като към края на колежа блокирах всички чувства и чувства в себе си, точно защото не знаех как да се справя с тях .
Без да знае точно защо и как, тази черупка беше отслабнала до деня, в който се спука. Това доведе до нещо като училищна фобия: вече не можех да ходя в клас, имах пристъпи на тревожност няколко пъти седмично, не можех да се концентрирам, дори не можех да уча.
И ако ме опознаете, знаете колко много обичам училище (тъй като мразя ваканциите) и колко ми е перфекционизмът близо до сърцето. В този момент бих искал да бъда силна жена и да не се нуждая от помощ .
Беше ясно, че това не е възможно. Паническата атака ме сведе до нищо и без да разполагам с пълните си възможности, нямах друг избор, освен да приема помощта, която ми беше предложена.
Отново започнах терапия, научих се да дишам, да намирам начини да се отпусна, започнах понякога да се доверявам.
Научих, че съм способен на всичко благодарение на гимназията
При такива условия, и дори преди това да се справях отлично в училище, да имам бакалавър щеше да е трудно .
През последните шест месеца на финала не отидох в клас, без да ги настигна от вкъщи. Средните ми стойности по физика и математика се увеличиха от 15 през първата четвърт до 1,5 през втората, след това се изкачиха до ... 2 през третата.
За bac S той беше зле зачеркнат.
За да бъда честен, освен резултатите, дори не бях сигурен дали ще мога да се явя на изпита , предвид постоянното стресово състояние, в което бях по това време.
Но поради упорита работа, подкрепа, приятелство, доброжелателност, устойчивост, като не се пусна, аз го направих. Не само, че представих bac, но го получих и, със споменаване, моля.
Ако бях преодолял това, вероятно щях да успея да преодолея почти всичко. И останалата част от пътуването ми показа, че не съм сбъркал .
Как да бъдеш популярен в гимназията и как да преодолееш предразсъдъците си?
Ако дотогава почти винаги бях заобиколен от едни и същи хора от началното училище, ако никога не ми беше необходимо да полагам усилия да се срещна със съучениците си и да се интегрирам, гимназията промени ситуацията. .
След кратък стаж, където вече трябваше да опозная други ученици от гимназията, се върнах в местната си гимназия, но пропуснах един клас.
Всички групи вече бяха сформирани от няколко месеца или дори години, не познавах никого , бях малкото дете, новото и мисля, че се уплаших до смърт.
Научих се да се свързвам с другите, въпреки че в началото нямахме много общи неща. Научих се да създавам своето място, да поемам приятния въздух, да създавам приятелства.
Аз, който имах много унизителна основна визия за другите, се сблъсках с предразсъдъците си с реалността и се научих да ги преодолявам.
Конкретен пример: от първите дни срещнах съученик, който ми се противопоставяше по всякакъв начин - с изключение на първото име, защото нейното име е и Матилда.
Красива блондинка в студения въздух, в розов дъждобран на Барби и чийто TPE се фокусира върху козметичната хирургия. Можете също така да кажете, че това ме отблъсна много бързо и ние учтиво се мразехме в продължение на няколко седмици, по взаимно съгласие.
Шансът на нещата означаваше, че един ден, без никаква причина, освен да забравим книга, станахме приятели и никога не сме се оставяли две години.
Бях сигурен, че е скучно и повърхностно; Разбрах, че винаги ще трябва да отида по-далеч при бъдещи срещи и да спра да оценявам на пръв поглед стойността на човек, който и да е той.
Гимназия, когато започне зряла възраст, далеч от „общи основи“
Това са само няколко примера за всичко, което научих от гимназиалните си години .
Те съответстват и на първия път, когато направих решителни избори, например по отношение на ориентацията си или научаването на автономност, както при няколко месеца стаж, който направих.
Ако не беше забавно, знам, че нещо повече от училищна програма, научих се по време на полов акт и паузи за кафе, малко по малко, за да стана възрастен . Научих се да разчитам на себе си понякога повече, отколкото на другите, и бавно израствах. Или по-скоро узрели - това е терминът, който използваме, когато излизаме от детството, нали?
Открих това отново, когато видях Première Solitudes: разпитите на тийнейджъри, които се търсят , чиято визия за света вече не е съвсем наивна и остава пълна със свежест.
Това ми напомни за 13-годишната „аз“, която смяташе, че е толкова зряла и въпреки това все още е само дете. Представям си, че след 5 години щях да имам същата визия на сегашното „аз“.
Вероятно тогава ще направя равносметка на наученото в университета , извън пейките на амфитеатрите; или на местата в офисите ни в Mademoisell.
Дотогава за мен би било голямо удоволствие да ви говоря за това, на което ви е научило училището ; какво очаквате той да ви научи, ако все още не сте там или на какво бихте искали да научите там, което не е в програмата.
Всичко това можете да ми обясните в коментарите. От своя страна със сигурност ще ви разкажа и други анекдоти, които не се вписват в тази и без това много дълга статия ... Значи си казваме веднага, от другата страна?
За да отидете по-далеч:Première Solitudes е филм, режисиран от Клер Саймън, със средношколци. Ще бъде в кината на 14 ноември , ако и вие искате да се потопите във визията им за гимназията!
Дотогава, за да не пропуснете нищо от съдържанието на Mademoisell, абонирайте се за нашия чат бот и откривайте 3-те ключови статии за деня всяка вечер!
